勿形而上

1975年，粉碎“四人帮”前夕，本人还在北京实验中学读书。在那个动荡年月，不学习，反潮流，搞运动，批判“师道尊严”。

某天政治老师单大昭问：“谁能解释什么叫形而上学？”

我们班一特“革命”的同学说：“有些同学形式上是在上学，但由于受‘读书无用论’的影响，实际上并没有上学，所以这就叫形而上学”。如此无与伦比的回答，差点把我们老师气休克，也让我至今记忆犹新。

后来恢复了高考，认真背诵了政治，才明白了马克思主义哲学是这样解释的：“形而上学的特点是指用孤立、静止、片面、表面的观点去看世界，否认唯物辩证法所主张的事物因内部矛盾引起发展的学说。”

也难怪，1977年恢复的高考，让我记住的语文作文题目是《我在这战斗的一年里》。而让我记住的名词解释，就只有“形而上学”了。随着年龄的不断增长，逐渐开始相信易经八卦，才进一步明白了“形而上学”是取自《易经》中“形而上者谓之道，形而下者谓之器”一语。这真是学问啊！真是学无止境啊！

2001年7月13日，中国申办2008年奥运会成功！2002年4月1日，我国正式颁布《奥林匹克标志保护条例》。从那时起，什么奥运会五环、旗帜、口号、格言、会徽、会歌……什么奥林匹克、奥林匹亚、奥运会、奥运、北京2008、福娃、奥组委……都成了保护内容了。以目前保护的情况来看：严格！执法如山！对侵犯奥林匹克标志的行为毫不留情。

但也有所谓的奥林匹克标志保护者，以对奥林匹克精神孤立、静止、片面、表面的观点去进行保护，往往是影响了奥林匹克精神的传播，打击了人们对奥林匹克的热情。所以我要称他为：奥林匹克形而上学。

按照《奥林匹克标志保护条例》第四条规定：“未经奥林匹克标志权利人许可，任何人不得为商业目的使用奥林匹克标志。”对这一点，随着我国人民法律意识的不断提高，全民保护奥林匹克标志的热情空前高涨，商业行为，基本上比较收敛。

但我国人民对参与北京奥运会的热情在不断提升，“我参与，我快乐，我奉献”的新奥运参与意识也如雨后春笋，芝麻开花节节高。正如胡锦涛总书记在视察奥运场馆时说的那样：“举办奥运会，是我国各族人民的共同心愿，是中华民族的百年企盼，是全国的一件大事。”所以，如何保护和鼓励民众参与奥运会的热情，如何通过北京2008年奥运会进一步提升全民的精神文明意识，也是极其重要的。

如果哪天我们村口贴出标语：“学大寨，赶昔阳，迎接奥运多种粮。”我认为就没有违反《奥林匹克标志保护条例》。如果哪天我们学校号召：“头悬梁，锥刺骨，为了奥运苦读书。”这对奥运商标也没伤害。再如果哪天我们工厂计划生育委员会说：“为了奥运，只生一个好。”我看也很幽默。

现在最怕的就是以形而上学的观点看待《奥林匹克标志保护条例》，恨不得只要沾上“奥运”标签，都是违规，什么迎接奥运，参与奥运的活动都要限制，这其实是违背奥林匹克精神的。

又要纪念奥运会倒计时四百天了，但愿形而上学的奥林匹克保护意识远离我们，真正能开开心心地参与奥运。